Trabzon Anadolu İmam Hatip Liseleri Taban Puanları 2026
Trabzon anadolu imam hatip liseleri ve taban puanları
| Okul | Yıl | Taban puan |
|---|---|---|
| Mahmud Celaleddin Ökten Anadolu İmam Hatip Lisesi Ortahisar · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 453,3047 · %3,97 | ||
| 2026 | -9,7441,0618 | |
| 2025 | 450,7349 | |
| 2024 | 450,2743 | |
| 2023 | 468,7774 | |
| Dursun Ali Kurt Anadolu İmam Hatip Lisesi Ortahisar · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 414,2019 · %10,49 | ||
| 2026 | -1,0408,2844 | |
| 2025 | 409,2395 | |
| 2024 | 412,8144 | |
| 2023 | 429,6998 | |
| Trabzon Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Ortahisar · Arapça, İngilizce · Hazırlıklı AİHL2024 MEB resmî: 383,8855 · %16,53 | ||
| 2026 | +12,0371,0235 | |
| 2025 | 359,0516 | |
| 2024 | 371,8865 | |
| 2023 | 397,3675 | |
| Akçaabat Anadolu İmam Hatip Lisesi Akçaabat · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 366,7537 · %20,31 | ||
| 2026 | +59,3351,1986 | |
| 2025 | 291,9041 | |
| 2024 | 337,4618 | |
| 2023 | 351,6028 | |
| Hacı Hakkı Çalık Anadolu İmam Hatip Lisesi Yomra · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 341,9663 · %26,35 | ||
| 2026 | -13,9312,1392 | |
| 2025 | 325,9991 | |
| 2024 | 320,8826 | |
| 2023 | 321,4092 | |
| Şehit Samet Uslu Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Akçaabat · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 360,3317 · %21,8 | ||
| 2026 | +115,1301,1640 | |
| 2025 | 186,0274 | |
| 2024 | 355,6281 | |
| 2023 | 375,0338 | |
| Vakfıkebir Anadolu İmam Hatip Lisesi Vakfıkebir · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 314,2202 · %34,07 | ||
| 2026 | +65,0284,5567 | |
| 2025 | 219,5688 | |
| 2024 | 314,2202 | |
| 2023 | 261,0343 | |
| Mehmet Rüştü Aşıkkutlu Anadolu İmam Hatip Lisesi Arsin · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 325,2626 · %30,86 | ||
| 2026 | -56,6240,8112 | |
| 2025 | 297,4480 | |
| 2024 | 313,8474 | |
| 2023 | 233,2773 | |
| Ahmet Gün Anadolu İmam Hatip Lisesi Beşikdüzü · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 218,3845 · %78,96 | ||
| 2026 | +6,9235,2029 | |
| 2025 | 228,2726 | |
| 2024 | 218,3845 | |
| 2023 | 251,3606 | |
| Of Anadolu İmam Hatip Lisesi Of · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 316,8928 · %33,28 | ||
| 2026 | ≈ aynı226,8375 | |
| 2025 | 226,5348 | |
| 2024 | 312,3658 | |
| 2023 | 341,3513 | |
| Maçka Şehit Eren Bülbül Anadolu İmam Hatip Lisesi Maçka · İngilizce AİHL2024 MEB resmî: 257,4943 · %55,67 | ||
| 2026 | +5,1202,1304 | |
| 2025 | 196,9869 | |
| 2024 | 201,9602 | |
| 2023 | 298,7359 | |
Her okulun 4 yılı alt alta; vurgulu satır sıralamada kullanılan yıl. Taban puanı bir önceki yıla göre: ▲ zorlaştı, ▼ kolaylaştı. Yıllık taban puanları MEB e-Okul'un okul bilgi sayfasından alınır: her sınıf düzeyi için yayımlanan taban puan, o sınıfın yerleştirme yılına eşlenir. e-Okul değeri ek yerleştirme, nakil ve sonraki öğrenci hareketlerinden etkilenebildiği için MEB'in yerleştirme sonucunda açıkladığı taban puandan farklı olabilir. MEB 2024 resmî listesiyle karşılaştırıldığında fen, Anadolu ve sosyal bilimler liselerinde e-Okul değeri çoğunlukla 0–8 puan düşüktür; mesleki ve teknik Anadolu liselerinde fark çoğu zaman daha büyüktür (onlarca puanı bulabilir) ve az sayıda programda e-Okul değeri resmî değerden yüksektir. Birden çok programı olan okulun yıllık değeri programlarının en yükseğidir. 2024 için MEB'in resmî listesindeki (yeniden yerleştirme) taban puan ve yüzdelik dilim ayrıca verilir; bu iki seri birbirine karıştırılmamalıdır.
Sık sorulan sorular
Trabzon'un en yüksek puanlı Anadolu imam hatip lisesi hangisi?
2026 e-Okul taban puanlarına göre Trabzon'un en yüksek puanlı Anadolu imam hatip lisesi 441,0618 ile Mahmud Celaleddin Ökten Anadolu İmam Hatip Lisesi (Ortahisar). Sıradakiler: Dursun Ali Kurt Anadolu İmam Hatip Lisesi (408,2844), Trabzon Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi (371,0235), Akçaabat Anadolu İmam Hatip Lisesi (351,1986).
Trabzon'da kaç Anadolu imam hatip lisesi var?
Trabzon'da son 4 yılda merkezî sınavla öğrenci almış 11 Anadolu imam hatip lisesi var (8 ilçede).
Bu taban puanları nereden geliyor?
Yıllık taban puanları MEB e-Okul okul bilgi sayfalarından; 2024 yüzdelik dilimleri MEB'in 2024 resmî listesinden. e-Okul değeri ek yerleştirme ve nakillerden etkilenebildiği için ilk yerleştirme tabanından farklı olabilir.